“你二顽童，不好好背书，背着我嘀嘀咕咕什么？”
隆中，诸葛草庐。
正犹如吃一顿盛宴，捧着一卷竹简，愉悦阅读的诸葛亮，听着不远处窃窃私语声。
放下书简，面露严肃看去。
两个正窃窃私语，在桌案下，玩着石头剪刀布的小书童闻声慌忙起身。
手足无措。
诸葛亮看着这两书童。
像个严师一样，教训道：“读书是一件令人愉悦的事情，你们什么时候，觉得读书使你们能够忘记所有的烦恼，能开怀时，你们就算是初步登堂入室了。”
“到时就有了为一任县令的才智。”
“真正的实现阶层的跃进。”
两个书童都是他亲自观察挑选，普通百姓家的伶俐孩子。
“你们要记住，真正有智慧的人，是不会用剪刀石头布来解决问题的。”
“也不会有情感去做决定，会用理智的头脑，头脑中储藏的知识，抽丝剥茧，分析事物的本质。”
……
两小童尽管有些不耐心，却也老老实实，认认真真的听着。
诸葛亮说的大道理他们还听不懂。
不过他们明白一个道理。
跟着诸葛亮这位先生，在这个乱糟糟时节，不但自己能吃饱穿暖，就连家里父母兄弟姐妹都跟着受惠。
其中一童子在诸葛亮说完后，终是忍不住，鼓足勇气说道：“先生曾说，刘备还会三顾茅庐，请先生出山。”
“先生前些天还说了，曹魏北征乌桓在即，刘备马上就会来三请先生。”
“先生能不能不答应刘备。”
“刘备不值得先生辅佐。”
闻言，诸葛亮眉头渐渐紧皱，脸上露出微怒之色，“你二顽童，肚子里装了几滴墨水，岂可评价刘皇叔？”
“罚你二人各自抄写一百遍礼记。”
另一童子鼓足勇气开口：“先生，背后非议他人为不礼，我愿意接受惩罚。”
“可先生，你真的不能侍奉刘备，刘备他沽名钓誉。”
“他为了亲子，竟然阴谋龌龊算计一个为他立下大功，甚至差点丢掉性命的义子！”
诸葛亮更加生气，不过童子的话，也让他产生好奇。
刘备认刘封为义子他是知道的。
刘备第一次造访身边就带着刘封。
他也知道，刘禅出生的事。
“仔细说说怎么回事！”
“是先生。”
“适才我们剪刀石头布，就是要决定，由谁来和先生说这件事。”
……
两个童子先解释，然后详细的讲述了从昨天开始，他们听到的89.9刘备之声频道细节。
“先生不光我们听到了仙音，我们问了村里的父母、小伙伴、亲人，他们也都听到了。”
“我们觉得，这些事情极有可能是真的。”
“也分析觉得，刘备有做出这种事情的动机。”
“且先生说过，刘备为亲子庆生，刘荆州也会去，在仙音中，的确出现了刘荆州。”
“仙音描述，我二人宛若身临今日宴会一般。”
……
“我们不忍先生被刘备的虚伪所骗，刘备也不值得先生辅佐。”
诸葛亮的神色已经无比凝重。
两个顽童敢说出村中其他人也听到，仙音之事就基本不可能是他二人伙同编造。
其次，两个童子关于仙音提及之事真假的分析，虽然稚嫩了点。
诸葛亮却更加明白，这些事情，恐怕极大可能真的发生了！
‘刘备怎能如此不智！’
诸葛亮心中暗道一句。
略作沉吟，严肃道：“子不语怪力乱神这句圣人哲言，在你们启蒙之初，我就为你们讲过。”
“遇到一时间难以理解的事情，不要轻易下结论，认为是神鬼作祟。”
“你们是读书人。”
“我适才对你们说过，要学会用头脑的知识，理智的剖开事物的表面，分析事物的本质。”
“要大胆假设，小心验证。”
……
教育完两个亲自教导的书童后。
诸葛亮提笔挥毫泼墨。
片刻后，数封信写好。
“你们把这几封信帮我送出去。”
……
“不愧是诸葛孔明啊！”
书房内。
刘封结束了收听，忍不住感慨道。
那句用头脑中的知识，理智的剖开事物表面，分析事物本质。
大胆假设，小心验证。
就让他不得不佩服。
诸葛亮没有轻信什么神鬼之说